为深化院校协同育人机制，强化临床教学基地建设，2026年1月6日，由医学部、教务处、教育教学研究与教师培训促进中心、中医学院等单位及校级督学代表组成的考察组，赴邯郸明仁医院开展中医学专业临床教学基地考察评估。见面会上，邯郸明仁医院院长张勃向考察组介绍了医院基本概况，分管院领导围绕管理体系构建、教学规范落实、师资队伍培养等方面，详细汇报了中医学专业实习带教工作举措及成效。随后，考察组实地查看了临床科室...
12月30日下午，教研教促中心组织学生教学信息员在五四路校区主楼628室，组织开展了以“团结、友爱、互助”为主题的团建活动，33名信委会委员和学生教学信息员参加了活动。活动得到了学生处学生心理健康与发展中心张藏云老师与李旭鹏老师的支持与专业指导，现场组织顺畅，紧凑有序，气氛热烈。 从游戏开始，同学们在轻松愉快的氛围中逐渐打开心扉，随后的团队合作任务则考验和锻炼了大家的协作精神与问题解决能力，同学们在共同...
为进一步加强教学质量监控队伍建设，提升学生教学信息员工作水平，12月20日上午，学校组织召开2025级学生教学信息员聘任及培训会，150余名学生教学信息员参加了会议。会上，教研教促进中心工作人员宣读了第十七届学生教学信息员第二批聘任决定，对信息员工作内容和要求等政策进行解读。学生教学信息员工作委员会主任成明轩介绍了信委会成员分工及本学年工作计划，郭芷彤作为优秀学生教学信息员代表分享了工作经验，新生教学信息...
2025年12月11日，国际学院顺利举办匈牙利德布勒森大学教师研修第二场分享会。会议特邀经济学院王丽华、管理学院史海燕、数学与信息科学学院张明、新闻传播学院曹素贞四位教师，共同分享此次研学的经历与收获。王丽华老师从国际化课程设计、产学研深度融合、重视明辨性思维三个维度，结合德布勒森大学本硕博培养体系，深入剖析了高校国际化办学的未来趋势。史海燕老师聚焦人才培养方案、教学设计及教学反馈，以德布勒森大学的数...
为进一步规范体育课程考核内容与标准，完善体育课程过程性考核评价机制，结合新一轮本科教育教学审核评估整改，12月10日下午，体育教学部在七一路校区体育馆举行“2025-2026学年秋学期教学工作例会暨课程建设研讨会”。活动现场活动中，各项目负责人对篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、体能与塑形、健美操、游泳等十余项考核项目的内容、标准、评价方法进行了细致讲解与示范，并对考核中可能出现的问题进行剖析。之后，各项目...
“质”守初心，“文”蕴内涵，构建‘五自’大学质量文化。2025年11月1日至30日，河北大学“本科教学质量文化月”活动成功举办。活动设置“名师面对面”“专业建设与专业认证”“评估督导与持续改进”“教师教学能力提升”“校园文化与学风建设”5个模块、18项活动，涵盖名师讲座、沙龙研讨、成果展示、微课堂等多种形式。11月6日，学校举行“本科教学质量文化月”开幕式暨“名师面对面”主题报告会。党委常委、副校长张锋出席开...
为深入贯彻落实国家教育数字化战略，扎实推进数字化赋能教师发展行动落地见效，2025年以来，学校以"人工智能赋能教育教学"为主题，组织开展系列培训活动。其中，组织线上线下同步全员培训1场，组织专题培训7场，开展人工智能实操工作坊8场、教学沙龙6场、“学院定制”活动2场，参培教师近2700人次。全员培训★《DeepSeek助力教师工作提质增效》4月17日上午，学校特邀北京师范大学王珏研究员以《DeepSeek助力教师工作提质增效》...
12月4日，匈牙利德布勒森大学教师研修团分享会在国际学院303会议室举行。本次分享会邀请外国语学院副院长高华、大学数学部主任鲍俊艳、计算机教学部教师邓娜、经济学院教师朱永亮和电子信息工程学院教师张云飞参加，会议由国际学院副院长尹成远主持。公共课教师分享环节，鲍俊艳结合自身在匈牙利德布勒森大学的亲身研修经历，生动讲述了在海外的文化体验与生活感悟；她详细介绍了德布勒森大学的学科设置、校园环境及文化特色，...
为深入理解护理学专业认证标准，切实做好迎评促建工作，12月4日，基础医学院/护理学院教师发展分中心在裕华路校区护理学院楼308会议室举办专业认证解读专题讲座。本次讲座特邀教育部高等学校护理学专业教学指导委员会特聘专家、中华护理学会高等护理教育专业委员会主任委员姜小鹰教授担任主讲。报告会由护理学院院长殷小平主持。报告会现场姜小鹰教授以《专业认证中如何考察教育资源对人才培养的支撑度》为题，作了一场内容丰富...
11月27日下午，河北大学第10期“河”你面对面——师生下午茶暨2025年“本科教学质量文化月”之“师者心语”活动在五四路校区主楼628举行。国家教学名师、全国模范教师柴素芳教授与19名青马工程·弘毅班学员代表围坐一桌深入交流。校团委、教育教学研究与教师培训促进中心负责同志参加活动。活动中，柴素芳以幸福观为主线，结合自身学习工作经历为同学们答疑解惑，并围绕什么是幸福、为什么追求幸福和怎样追求幸福等话题为讲授了...
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