各教学单位、全体教师:学校将面向全校继续开展教学沙龙系列活动,本期安排如下:题 目:具身认知与语言教学主讲嘉宾:范宁时 间:12月11日(星期四)下午15:00-17:00地 点:五四路校区国际交流与教育学院会议室207组织单位:国际交流与教育学院联系人: 翟暖 5022380报名二维码(学习通扫描以下二维码): 欢迎各教学单位组织广大教师积极参加。教研教促中心:刘明 5079007 教育教学研究与教师培训促进中心 ...
为深入贯彻落实国家教育数字化战略,扎实推进数字化赋能教师发展行动落地见效,2025年以来,学校以"人工智能赋能教育教学"为主题,组织开展系列培训活动。其中,组织线上线下同步全员培训1场,组织专题培训7场,开展人工智能实操工作坊8场、教学沙龙6场、“学院定制”活动2场,参培教师近2700人次。全员培训★《DeepSeek助力教师工作提质增效》4月17日上午,学校特邀北京师范大学王珏研究员以《DeepSeek助力教师工作提质增效》...
12月4日,匈牙利德布勒森大学教师研修团分享会在国际学院303会议室举行。本次分享会邀请外国语学院副院长高华、大学数学部主任鲍俊艳、计算机教学部教师邓娜、经济学院教师朱永亮和电子信息工程学院教师张云飞参加,会议由国际学院副院长尹成远主持。公共课教师分享环节,鲍俊艳结合自身在匈牙利德布勒森大学的亲身研修经历,生动讲述了在海外的文化体验与生活感悟;她详细介绍了德布勒森大学的学科设置、校园环境及文化特色,...
各教学单位:为有效推动数字化赋能教师发展,提升教师数字素养,学校继续将组织开展“智慧慕课”工作坊,具体事宜通知如下:一、课程安排本次培训面向已经使用或计划使用智慧树平台的教师。工作坊分为文科班和理科班,两个班均为动手实操性课程。(一)文科班《人文社科智慧教学班》工作坊时间:11月28日(周五)上午10:00-12:00培训重点:1.智慧课程理念与文科教学转型介绍智慧课程在人文社科教学中的价值,从“知识传授”转...
各教学单位、全体教师:学校将面向全校继续开展教学沙龙系列活动,本期安排如下:题 目:《人工智能语境下环境艺术设计专业课程建设》主讲嘉宾:于 昭 北京工业大学建筑与城市规划学院 冉 萌 河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院时 间:11月26日(星期三)上午10:30 - 12:00地 点:七一路校区兰开夏学院C5-105组织单位:河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院联系人: 王聪聪 5073393报名二维码(学习通扫描...
为健全校院两级教师发展长效机制,充分发挥院级教师发展主体作用,经学校批准,质量技术监督学院教师发展分中心正式成立。该分中心将以“赋能教学、提升素养”为核心,重点围绕教师教学能力培训、教学改革研讨、教学竞赛组织等内容开展建设,着力打造富有工科特色的教师专业发展平台。11月18日,分中心以“面向持续改进:培养方案修订‘问卷设置’合理性专题研讨”为主题,成功举办首场专题研讨活动,特邀教育部仪器类专业教学...
根据2025年“本科教学质量文化月”活动安排,11月20日上午,河北大学医学部教师发展分中心成立仪式暨主题报告会在裕华路校区举行。党委常委、副校长王川出席活动并致辞。王川充分肯定了医学部教师发展分中心成立的重要意义,指出该中心的成立是顺应医学教育发展新趋势、加强医学教师队伍建设的关键举措,并对分中心建设提出明确要求,强调要汇聚优质学科专业资源,聚焦医学教师实际需求,夯实教师发展体系,打造教师发展特色品...
为激发一线教师的课堂教学改革与创新活力,形成“教、研、创、赛”一体化教师教学创新能力提升机制,根据2025年“本科教学质量文化月”活动安排,学校于11月15日组织开展了“教师教学创新项目”开题暨“教学创新”主题沙龙活动。活动中,项目负责人结合项目申报书内容,围绕课程基本情况、拟解决的课堂教学真实问题、教学创新的思路举措和主要创新点、创新预期成效和成果、前期研究基础等方面进行汇报。专家根据项目负责人汇报...
各教学单位、全体教师:学校将于2025年11月20日、21日面向全校开展2场课程建设主题教学沙龙,欢迎感兴趣的教师参加。具体安排如下: 沙龙活动一题目:省级一流本科课程《传统服饰文化》建设经验分享交流主讲嘉宾:杨倩如时间:11月20日(星期四)下午3:00-5:00地点:五四路校区历史学院五楼会议室(522)组织单位:历史学院联系人:董美媛 5073515报名二维码(学习通扫描以下二维码): 沙龙活动二题目:基于Python的财务智...
各单位:为扎实推进数字化赋能教师教育教学改革,不断提升教师智慧课程建设水平,根据学院定制活动安排,物理科学与技术学院、教研教促中心决定联合组织开展“人工智能时代的教与学:理念、思路与工具”主题培训,现将具体事宜通知如下:一、培训内容(一)智慧课程的定义与内涵(二)智慧课程的要素:知识图谱、deepseek等AI工具集与任务引擎(三)人的智慧:课程运行设计与操作要点(四)他山之石:实践案例及心得体会二、培...